本文摘要：列位向导，列位家长，列位老师，列位同学！大家好！谢谢有幸与大家分享全民阅读，推荐一本好书，感应很是荣幸。

列位向导，列位家长，列位老师，列位同学！大家好！谢谢有幸与大家分享全民阅读，推荐一本好书，感应很是荣幸。今天，我们的主题为“我最喜欢的一本书”。

我有想法，因为我与小语有缘，作为小语人，我最喜欢的书固然是小学语文教科书了，就是小学语文课本，其中《小英雄雨来》是经典，永流传。我与小语有缘，缘由三幸。第一、念书缘。

念书是一辈子的事情，固然先从小学开始。上小学，我就喜欢上了阅读，尤其是小学语文课本，我记得很清楚，六十年月的老师不怎么授课，就是让学生背书。所以，很多多少书的内容到现在还是记得很清楚的。大家都记得《小英雄雨来》吧。

《小英雄雨来》是著名作家管桦的一部具有代表性的中篇小说，记叙了抗日战争时期，晋察冀抗日凭据地的儿童雨来掩护革命干部，和日本鬼子斗争的故事，赞美了抗日凭据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和敌人斗争的优秀品质。课文一开始就这样写道：晋察冀边区的北部有一条回籍河，河里长着许多芦苇。

河滨有个小乡村。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上似乎盖了一层厚厚的的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小衡宇都罩在柔软的芦花里。

因此，这村就叫芦花村。12岁的雨来就是这村的。

文中另有一位女老师斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”多好的爱国主义教育啊！《小英雄雨来》通篇贯串着爱国主义这条主线，小说中的名句“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，引发了无数读者的爱国热情和奋斗精神。作者管桦认为，一个不能崇敬自己英雄的社会，不是一个成熟的社会；一个不明白珍惜自己英雄的民族，是一个缺乏民族精神和志气的民族。我想，这应该是小语所负担的主要任务。

第二、教书缘。八十年月，我有幸作了一位小学语文教师。《小英雄雨来》早在解放初期就被教育部编入了全国中、小学语文教科书，熏染和教育了不止一代人，雨来不仅成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄。

而且也成了所有教师的英雄。几十年已往了，在我教过的小学语文教科书中，仍然选入了《小英雄雨来》。

该怎样去教《小英雄雨来》？因为课文较长，所以，全文分为了六个部门，而且标出了一、游泳本事高；二、上夜校念书；三、掩护李大叔；四、与鬼子斗争；五、河沿的枪声；六、雨来没有死。我把教学目的设定在情况育人上，把教学计谋定在了人物与情况上，雨来水性好跟芦苇荡有着一定的联系，解救交通员李大叔跟雨来游泳本事高、机智勇敢有着一定的联系。这样，既教书又育人，实现了“人文性与工具性的统一”。

第三、研书缘。九十年月，我有幸作了一位小学语文教研员。

事情岗位虽然变了，但对书的缘分更深了。不仅念书，而且教书，更重要的是还要研究书，钻研课本，解读课本。虽然《小英雄雨来》这本书不知读了几多遍，但每一遍读都有纷歧样的思考。李克强总理两次提出“全民阅读”。

2019年全国小学语文全部使用了部编版新课本，《小英雄雨来》仍被选编在新课本之内，如何在校园开展“全民阅读”？教研员首先需要解读课本，研读课本，认真落实。我们承袭“全民阅读”需要以课本为蓝本理念，建构新的阅读体系，实施新的计谋阅读。克服限于课堂之内，限于书本之内的毛病，买通阅读壁垒，趣味的书海里才可以找到源泉。

新的阅读体系的内容可以拓展延伸《二小放牛郎》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》等书籍。阅读还是要讲求计谋的，新的计谋阅读可以有三个：1、读读这些书籍，运用课文中学到列小标题的方法，归纳综合一下每一本书的主要内容。2、摘抄一些优美语段。

3、开展一次念书运动，分享自己的念书收获。我喜欢的书固然许多，但我最喜欢的还是语文教科书，特别是《小英雄雨来》，因为它一辈子都在我的手中，也深深地印在我的脑海里。

列位向导，列位家长，列位老师，列位同学，念书是一辈子的事情，我愿将《小英雄雨来》推荐给大家，我们一起分享阅读带来的快乐与收获。愿我们以书为伴，与书同行，走得更远！谢谢！。

本文关键词：亚搏手机版app下载体育官网,亚搏手机版app下载,亚搏手机版官方登录网站

本文来源：亚搏手机版app下载体育官网-www.cqyoujiu.com